Graduação em Engenharia de Produção
I. FORMAÇÃO TÉCNICA EM ENGENHARIA
Os conteúdos técnicos dão a base indispensável para o engenheiro de produção. Por exemplo, os
conhecimentos em Termodinâmica são empregados em projetos de Energia, os conhecimentos em materiais são fundamentais para o desenvolvimento de novos produtos, o conhecimento de automação e de sistemas eletrônicos para o avanço produtivo das plantas industriais.
II. GESTÃO DE OPERAÇÃO E DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
O engenheiro de produção é o profissional mais habilitado para analisar processos produtivos, para cuidar do planejamento e gerenciamento da empresa, dimensionando a capacidade de produção na busca por maior eficiência produtiva.
III. GESTÃO DA TECNOLOGIA E DA INOVAÇÃO
As empresas devem estar sintonizadas com os extraordinários avanços tecnológicos a que estamos assistindo. Sua competitividade depende da sua capacidade de inovar continuamente.
IV. GESTÃO DA QUALIDADE
As empresas são obrigadas a aprimorar continuamente seus processos e seus produtos, sejam bens ou serviços. Isso exige uma gestão de qualidade competente, fundamentada nos princípios de responsabilidade socioambiental.
V. DOMÍNIO DOS MÉTODOS QUANTITATIVOS
A formação avançada em Matemática, Estatística, Programação e técnicas de construção de Modelos de Otimização é indispensável ao engenheiro de produção de excelência. É necessária não só à sua atuação técnica como também à sua atuação como gestor de empresas, nas
projeções do mercado nacional e internacional, na construção de cenários econômicos e na análise de riscos de investimento.
VI. VISÃO DE NEGÓCIOS
Para avançar na carreira e alcançar postos de direção ou para se tornar empreendedor, o Engenheiro de Produção necessita de uma boa formação em negócios (finanças, marketing, gestão de pessoas, cenários econômicos, estratégia empresarial).
VII. DOMÍNIO DE LÍNGUAS
O domínio da língua materna é imprescindível para o engenheiro de produção atuar de forma competente no mercado de trabalho. A fluência em língua inglesa é, hoje, uma exigência do mercado de trabalho.
VIII. PRÁTICA PROFISSIONAL AVANÇADA
A. PROJETO INTEGRADO DE ENGENHARIA
Durante os três primeiros semestres, os alunos, orientados por uma equipe de professores, aprendem a criar soluções estruturadas executando projetos. Os principais objetivos são integrar os conteúdos básicos da engenharia, estimular o trabalho em equipe e acompanhar todas as etapas de um projeto.
1º SEMESTRE
Projeto Integrado de Engenharia da FACAMP – I
Alunos da Engenharia de Produção, Computação e Mecânica
executam um projeto em parceria e compreendem como as
áreas se complementam.
2º SEMESTRE
Projeto Integrado de Engenharia da FACAMP – II
Os alunos dos cursos de Engenharia de Produção, Computação e Mecânica propõem, em conjunto, um produto inovador com base nas necessidades do mercado e nas técnicas das engenharias.
3º SEMESTRE
Projeto Integrado de Engenharia da FACAMP – III
Os alunos propõem um novo serviço para o público universitário com base nas necessidades do mercado e no conhecimento de processos.
B. CENTRO DE ENGENHARIA APLICADA DA FACAMP – CEAF – 3º E 4º ANOS
A FACAMP criou um sistema de parcerias com mais de 30 grandes empresas privadas de vários setores. O objetivo é iniciar a prática profissional exercida na empresa já no terceiro e quarto anos, preparando os alunos para o Estágio Qualificado no quinto ano.
COMO FUNCIONA
No terceiro ano: Os alunos são organizados em pequenos grupos e apresentados à direção de uma das empresas parceiras. A empresa propõe questões integradas a processos de engenharia para serem analisadas pelos alunos. Sempre sob assistência e supervisão de professores e engenheiros da empresa parceira, os alunos:
• estudam a situação da empresa parceira no contexto da concorrência;
• estudam o problema proposto com o suporte de um levantamento detalhado de informações
econômicas e administrativas;
• desenvolvem um projeto integrado de engenharia;
• elaboram um plano de ação baseado nos resultados a que chegaram.
No fim do quarto ano: Os alunos reúnem-se com a direção das empresas parceiras para apresentar um relatório propositivo.
No quinto ano: O aluno ingressa no programa de estágio qualificado com visão integrada dos processos econômicos e administrativos, com a compreensão dos sistemas de gestão empresarial e dos mecanismos da concorrência.
C. ESTÁGIO QUALIFICADO – 5º ANO
A FACAMP considera o estágio prematuro um erro pedagógico. No último ano, o aluno da FACAMP está preparado para o estágio de qualidade, depois de passar por uma excelente formação pedagógica
e profissional dentro da escola.
Vetores e Álgebra Linear
Informática Aplicada
Introdução à Engenharia
Fundamentos de Gestão Empresarial
Comunicação em Língua Inglesa I
Laboratório de Projeto em Engenharia I
Leitura e Produção de Texto: Linguagem Acadêmica
Estatística I
Física I
Algoritmos e Programação
Comunicação em Língua Inglesa II
Gestão Empresarial
Fundamentos de Gestão de Projetos
Laboratório de Projeto em Engenharia II
Fundamentos de Gestão de Processos
Leitura e Produção de Texto: Análise Crítica
Cálculo III
Física II
Estatística II
Introdução à Economia
Mecânica I
Ergonomia e Segurança do Trabalho
Comunicação em Língua Inglesa III
Laboratório de Gestão de Processos
Leitura e Produção de Texto: Argumentação
Estatística III
Física III
Cálculo Numérico e Programação Matemática
Gestão de Projetos
Microeconomia
Desenho Técnico Assistido por Computador
Comunicação em Língua Inglesa IV
Materiais de Engenharia
Leitura e Produção de Texto: Construção de Autoria
Planejamento de Implantação e de Operações
Contabilidade
Termodinâmica
Concorrência, Competitividade e Inovação
Controles Estatísticos de Processos
Sistemas Eletrônicos
Introdução ao CEAF
Gestão de Operações
Planejamento e Controle da Produção
Automação
Custos e Controladoria
CEAF I
Resistência dos Materiais
Fenômenos de Transporte
Cultura e Sociedade
Sistemas de Gestão Empresarial
Logística Integrada I
Gestão de Qualidade
CEAF II
Gestão de Marketing
Processos Industriais
Oficina de Desenvolvimento de Competências Pessoais
Projeto Aplicado para Soluções Empresariais I
Logística Integrada II
Responsabilidade e Governança Corporativa
CEAF III
Gestão Financeira
Manufatura Inteligente
Economia Global
Ciência de Dados e Inteligência Artificial
Projeto Aplicado para Soluções Empresariais II
Trabalho de Conclusão de Curso I
Estágio Supervisionado I
Cenários Econômicos Brasileiros I
Mercados Financeiros
Linguagem Libras
Cultura e Arte Afro-Ameríndia Brasileira
Tópicos Especiais em Engenharia I
Tópicos Especiais em Engenharia II
Trabalho de Conclusão de Curso II
Estágio Supervisionado II
Cenários Econômicos Brasileiros II
Tópicos Especiais em Engenharia III
Tópicos Especiais em Engenharia IV
Coordenação
Prof. Dr. Pedro Roberto Grosso
Doutor em Engenharia Aeronáutica e Mecânica pelo ITA.
Área de Atuação: Matemática Aplicada.
Carga horária
Carga horária do Curso de Engenharia de Produção da FACAMP
Carga horária mínima exigida pelo MEC para o curso de Engenharia de Produção
Mais tempo de estudo | Melhor formação prática e conceitual
Melhores engenheiros
DURAÇÃO E HORÁRIOS
1º Ano – 4º Ano: 8h às 17h10
5º Ano: 19h às 22h40
Formas de Admissão
Vestibular – ENEM
Processos Internacionais ou Transferências
Conheça nossos programas de bolsas de estudos
RESULTADOS COMPROVAM A EXCELÊNCIA DA FACAMP
EMPREGABILIDADE RECORDE:
99% em 2024
PROGRESSÃO NA CARREIRA
A FACAMP já formou mais de 6.000 profissionais, 75% ocupam cargos executivos de liderança e mais de 850 são empresários de sucesso. A acelerada progressão na carreira é um dos diferenciais marcantes na performance profissional dos formados pela FACAMP.
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